{{ $t('FEZ002') }} 設備組|
一、為協助教師提升素養導向與探究實作教學評量上的專業知能，使其能設計並實施符合OECD科學素養標準的教學活動和評量方式，並在教學中引導學生思考科學知識的本質、科學知識的生成過程及其應用，有助於學生學習科學時，能對知識本身以及知識建構過程有更深刻的認識和反思，而辦理旨揭活動。
二、活動資訊：
(一)時間：114年4月26日(星期六)上午8時50分至下午4時10分。
(二)地點：國立臺灣師範大學公館校區科教大樓五樓501會議室。
(三)課表：詳如附件。
(四)對象：各高中及高職教師，專業科目不限。
(五)人數：30人。
三、報名方式及時間：
(一)表單：https://forms.gle/g9YZASngtoT6CTHc7。
(二)時間：即日起至114年4月13日(星期日)止。
{{ $t('FEZ012') }}
{{ $t('FEZ003') }} Invalid date
{{ $t('FEZ014') }} Invalid date|
{{ $t('FEZ004') }} 2025-03-27|
{{ $t('FEZ005') }} 21|